NO INÍCIO:
Tradução: Eu falei para você usar protetor solar.
NO FIM:
ESSE É O CLIMA DE OURO PRETO... IMPREVISÍVEL!!!
segunda-feira, 22 de novembro de 2010
Quantidade de pontos irradiados
À medida que formos medindo, vamos atualizando as informações.
Número de pontos irradiados em:
A - 47
B - 9
C - 32
D - 7
E - 41
F - 53
G - 43
H - 93
I - 21
J - 100
K - 30
Número de pontos irradiados em:
A - 47
B - 9
C - 32
D - 7
E - 41
F - 53
G - 43
H - 93
I - 21
J - 100
K - 30
Relatório do dia 22/11/2010
No sábado as tentativas de sanar os erros de cálculo da poligonal foram, quase que em vãs, já que nenhuma conclusão concreto foi tirada acerca do que estava provocando tamanhos erros.
Portanto, hoje fomos decididos a medir tudo de novo. Começamos medindo as distâncias com a trena, logo em seguida, fizemos taqueometria para comparar com as distâncias obtidas no procedimento anterior, e por último medimos os ângulos. Amanhã acabaremos de corrgir o que ficou faltando, esperamos que desta vez os cálculos deem certos.
Portanto, hoje fomos decididos a medir tudo de novo. Começamos medindo as distâncias com a trena, logo em seguida, fizemos taqueometria para comparar com as distâncias obtidas no procedimento anterior, e por último medimos os ângulos. Amanhã acabaremos de corrgir o que ficou faltando, esperamos que desta vez os cálculos deem certos.
Relatório do dia 20/11/2010
Decididos a adiantar o trabalho e corrigir alguns erros, fomos para a UFOP em plena tarde de sábado. Decidimos medir novamente o ponto A, pois esquecemos de zerá-lo em um ponto fixo, e achamos melhor fazer tudo de novo! Outra parte do grupo se encarregou de cuidar das medidas que o novo ponto implicava na nossa poligonal, já que para o TopoGRAPH, o erro estava imenso... Como tínhamos levado dois teodolitos, o grupo se dividiu e fez taqueometria de mais alguns pontos, porém o professor chamou o Mateus e a Vanessa, pra tentarem encontrar onde estava o erro que o ponto K estava causando, sendo assim a Malu, a Carla e o Luhann, ficaram terminando o ponto A e o ponto J.
OBS.: Jamais poderíamos deixar de citar nesse post, as condições climáticas ouropretanas. Ao iniciarmos o trabalho, estávamos usando guarda-chuvas, para não ficarmos expostos ao sol, de tão forte que este estava, e ao final do trabalho, paradoxalmente (ou não!...) estávamos usando-os para nos proteger, já que fomos supreendidos com uma chuva de pedras!!!!!
OBS.: Jamais poderíamos deixar de citar nesse post, as condições climáticas ouropretanas. Ao iniciarmos o trabalho, estávamos usando guarda-chuvas, para não ficarmos expostos ao sol, de tão forte que este estava, e ao final do trabalho, paradoxalmente (ou não!...) estávamos usando-os para nos proteger, já que fomos supreendidos com uma chuva de pedras!!!!!
Relatório do dia 19/11/2010
Na sexta, combinamos de nos encontrar de manhã novamente e passar a manhã e a tarde fazendo o trabalho. Neste dia, houve um pequeno contra tempo, fomos informados que um de nossos pontos estava a mais de 80m do ponto que seria visado, o que não é aceitável, já que a taqueometria por si só gera bastante erro, e com grandes distâncias a possibilidade do erro ser grande aumenta consideravelmente, portanto tivemos de implantar mais um ponto em nossa poligonal fechada, o ponto K, isso atrapalhou um pouco, pois tivemos de medir mais ângulos e mais distâncias lineares. Enquanto isso, como a Malu não estava muito bem para ficar embaixo do sol (que diga-se de passagem estava "torrando nossos neurônios") ela ficou passando os dados que obtivemos no dia anterior para o TopoGRAPH. Assim encerramos mais um dia!
Relatório do dia 18/11/2010
Chegamos ao campo, às 8:00h da manhã, e demos início a irradiação, posicionamos o aparelho no ponto A, e enquanto parte do grupo (Carla, Luhann, Mateus e Sâmyla) se resposabilizava pela irradiação, a outra parte (Malu e Vanessa) foi medir as distâncias com a trena, como o diâmetro das tampas de bueiro, dos postes, de algumas árvores, e o comprimeto de placas dentre outras medidas.
quarta-feira, 10 de novembro de 2010
Relatório do dia 10/11/2010
Por volta das 14:00h parte do grupo (Carla, Maria e Mateus) chegou à Escola de Minas, mas devido ao clima, tivemos de esperar cerca de uma hora para sairmos para o campo! Tivemos de realizar o trabalho do dia rapidamente, pois o tempo estava para chuva! O trabalho foi rápido, mas satisfatório, conseguimos fazer todo o nivelamento do terreno. Segue abaixo uma planilha com todos os dados coletados! Ao fim do trabalho, começou a chover!
Obs.: O grupo inteiro não compareceu pois devido ao recesso, alguns membros não ficaram em Ouro Preto!
Postado por: Carla, Mateus, Maria
terça-feira, 9 de novembro de 2010
[+] Curiosidades!!!
- Personalidades como Washington, Jefferson e Lincoln, que foram presidentes dos Estados Unidos, trabalharam com topografia. Alguns chegam a dizer que o sucesso político de Lincoln se deveu, em parte, ao seu trabalho como topógrafo, que o levara a ter um contato mais de perto com o povo. (Fonte: revista Despertai! – 08 de junho de 2002)
- Os Egípcios chamavam de esticadores de corda os homens que eram responsáveis por marcar os terrenos após as enchentes do Nilo, para fins de tributação. Estes foram os precursores dos atuais topógrafos. (Fonte: revista Despertai! – 08 de junho de 2002)
· Por volta de 200 AC, o astrônomo, matemático e geógrafo grego Erastóstenes calculou a circunferência da Terra. (Fonte: revista Despertai! – 08 de junho de 2002)
Fonte: (http://www.graphen.com.br/oqueetopografia.html)
Topografia X Topometria X Topologia
Você sabe a diferença entre topografia, topometria e topologia???
TOPOGRAFIA
Definição: A palavra topografia deriva das palavras gregas topos (lugar) e grapen (descrever), o que significa a descrição exata e minuciosa de um lugar. (DOMINGUES, 1979)
Finalidade: determinar o contorno, dimensão e posição relativa de uma porção limitada de superfície terrestre, do fundo dos mares ou do interior de minas, desconsiderando a curvatura resultante da esfericidade da Terra. Compete ainda a topografia, a locação no terreno, de projetos elaborados de engenharia. (DOMINGUES, 1979)
Finalidade: determinar o contorno, dimensão e posição relativa de uma porção limitada de superfície terrestre, do fundo dos mares ou do interior de minas, desconsiderando a curvatura resultante da esfericidade da Terra. Compete ainda a topografia, a locação no terreno, de projetos elaborados de engenharia. (DOMINGUES, 1979)
TOPOGRAFIA = TOPOMETRIA + TOPOLOGIA
Classicamente, visando atender os seus objetivos, a Topografia se divide em: topometria e topologia.
A topometria estuda os processos clássicos de medida de distância, ângulos e diferença de nível. Encarrega-se, portanto, da medida das grandezas lineares e angulares, quer seja no plano horizontal ou no plano vertical, objetivando definir o posicionamento relativo dos pontos topográficos [ponto topográfico é qualquer ponto do terreno que contribui para a definição das medidas lineares ou angulares]. Por sua vez, a topometria se divide em: planimetria e altimetria.
A planimetria estuda e estabelece os procedimentos e métodos de medida, no plano horizontal, de distâncias e ângulos, e a conseqüente determinação de coordenadas planas (X,Y) de pontos de interesse.
A altimetria estuda e estabelece os procedimentos e métodos de medida de distâncias verticais ou diferenças de nível, incluindo-se a medida de ângulos verticais. A operação topográfica que visa o levantamento de dados altimétricos é o nivelamento.
A topometria pode alcançar o seu objetivo mediante três procedimentos distintos:
a) efetuando medidas de grandezas angulares e lineares em relação a um plano horizontal de referência: planimetria; efetuando medidas de grandezas angulares e lineares em relação a um plano vertical de referência: altimetria;
b) efetuando conjuntamente medidas de grandezas angulares e lineares em relação aos planos horizontal e vertical, determinando assim as posições relativas dos pontos topográficos, bem como suas respectivas alturas – taqueometria [Taqueometria: do grego "takhys" (rápido), "metrum" (medida). São levantamentos topográficos denominados planialtimétricos];
c) efetuando medidas de ângulos, distâncias e diferenças de nível sobre fotografias tomadas de pontos do terreno: fotogrametria terrestre; ou sobre fotografias tomadas a partir de aeronaves: aerofotogrametria.
A topologia tem por objetivo o estudo das formas exteriores do terreno (relevo) e as leis que regem a sua formação. Em Topografia, a aplicação da topologia é dirigida para a representação do relevo em planta, através das curvas de nível e dos pontos cotados.
Atualmente vem sendo muito utilizada a técnica de representação do relevo através dos DTM: Digital Terrain Models. Por esta técnica é possível visualizar o relevo em perspectiva, em conjunto com a planta planialtimétrica, o que facilita sobre maneira a análise do problema de interesse.
A topometria estuda os processos clássicos de medida de distância, ângulos e diferença de nível. Encarrega-se, portanto, da medida das grandezas lineares e angulares, quer seja no plano horizontal ou no plano vertical, objetivando definir o posicionamento relativo dos pontos topográficos [ponto topográfico é qualquer ponto do terreno que contribui para a definição das medidas lineares ou angulares]. Por sua vez, a topometria se divide em: planimetria e altimetria.
A planimetria estuda e estabelece os procedimentos e métodos de medida, no plano horizontal, de distâncias e ângulos, e a conseqüente determinação de coordenadas planas (X,Y) de pontos de interesse.
A altimetria estuda e estabelece os procedimentos e métodos de medida de distâncias verticais ou diferenças de nível, incluindo-se a medida de ângulos verticais. A operação topográfica que visa o levantamento de dados altimétricos é o nivelamento.
A topometria pode alcançar o seu objetivo mediante três procedimentos distintos:
a) efetuando medidas de grandezas angulares e lineares em relação a um plano horizontal de referência: planimetria; efetuando medidas de grandezas angulares e lineares em relação a um plano vertical de referência: altimetria;
b) efetuando conjuntamente medidas de grandezas angulares e lineares em relação aos planos horizontal e vertical, determinando assim as posições relativas dos pontos topográficos, bem como suas respectivas alturas – taqueometria [Taqueometria: do grego "takhys" (rápido), "metrum" (medida). São levantamentos topográficos denominados planialtimétricos];
c) efetuando medidas de ângulos, distâncias e diferenças de nível sobre fotografias tomadas de pontos do terreno: fotogrametria terrestre; ou sobre fotografias tomadas a partir de aeronaves: aerofotogrametria.
A topologia tem por objetivo o estudo das formas exteriores do terreno (relevo) e as leis que regem a sua formação. Em Topografia, a aplicação da topologia é dirigida para a representação do relevo em planta, através das curvas de nível e dos pontos cotados.
Atualmente vem sendo muito utilizada a técnica de representação do relevo através dos DTM: Digital Terrain Models. Por esta técnica é possível visualizar o relevo em perspectiva, em conjunto com a planta planialtimétrica, o que facilita sobre maneira a análise do problema de interesse.
sexta-feira, 5 de novembro de 2010
Orientação Norte-Sul
Você sabe localizar o Norte e/ou o Sul?
Abaixo segue um link para você aprender diversos métodos de localização destas duas coordenadas,
afinal, quando você menos esperar, precisará!
Orientação Norte-Sul
Abaixo segue um link para você aprender diversos métodos de localização destas duas coordenadas,
afinal, quando você menos esperar, precisará!
Orientação Norte-Sul
Dica dos civileiros
Dica 4:
Sempre ande com um guarda-chuva! Independente se o tempo estiver o mais ensolarado possível, ainda mais se estiver em Ouro Preto, acredite: no meio de um levantamente no campo, pode começar a chover!!
E até você conseguir guardar os aparelhos que não podem ficar na chuva, o seu guarda-chuva será útil para que a ãgua não estrague-os, evitando assim que depois, o grupo tenha de pagar por danos causados por fenômenos naturais inesperados!
Sempre ande com um guarda-chuva! Independente se o tempo estiver o mais ensolarado possível, ainda mais se estiver em Ouro Preto, acredite: no meio de um levantamente no campo, pode começar a chover!!
E até você conseguir guardar os aparelhos que não podem ficar na chuva, o seu guarda-chuva será útil para que a ãgua não estrague-os, evitando assim que depois, o grupo tenha de pagar por danos causados por fenômenos naturais inesperados!
A pedidos!
Nossa poligonal, contendo 10 pontos (sendo um interno, formando a poligonal enquadrada) foi concluída com os seguintes resultados:
- poligonal fechada:
Erro angular: 01"
Erro linear: 1:10800
- poligonal enquadrada:
Erro angular: -01"
Erro linear: 1:3628
(Parabéns pro nosso grupo!!!)
Próximas fases do trabalho:
Fazer o nivelamente (iniciado já hoje dia 05/11, porém não terminamos devido à chuva!)
Fazer a taqueometria.
- poligonal fechada:
Erro angular: 01"
Erro linear: 1:10800
- poligonal enquadrada:
Erro angular: -01"
Erro linear: 1:3628
(Parabéns pro nosso grupo!!!)
Próximas fases do trabalho:
Fazer o nivelamente (iniciado já hoje dia 05/11, porém não terminamos devido à chuva!)
Fazer a taqueometria.
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